writing article from theses: an emphasizes on the supervisors’ role

سخن سردبیر editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره 14، مرداد 1394، 352-351 نگارش مقاله از پایان نامه ها: تأکیدی بر نقش اساتید راهنما writing article from theses: an emphasizes on the supervisors' role محسن رضائیان[1] m. rezaeian نگارش مقاله از پایان نامه های مقاطع مختلف تحصیلی، امر بسیار مبارکی است که باید همواره مورد توجه و تشویق قرار گیرد. این نکته سبب خواهد شد که نتایج چنین تحقیقاتی با سهولت بیشتری در اختیار سایر دانشمندان قرار گرفته و از این که پایان نامه های دانشجویان بدون استفاده در قفسه های کتابخانه ها جای بگیرند، اجتناب شود [1]. با این وجود، ضروری است که اساتید راهنما نقش فعال تری در نگارش و ارسال چنین مقالاتی بر عهده بگیرند [2]. اخیراً، مجله دانشگاه با مواردی روبه رو شده است که نشان می دهند متأسفانه، اساتید راهنما نقش خود را در این زمینه به خوبی ایفا نمی نمایند. در بدترین مورد، زمانی که مقالات مجله دانشگاه برای یک شماره در حال چاپ بود، متوجه شدیم که یک مقاله پذیرش شده و آماده چاپ، عیناً در شماره اخیر مجله دیگری به چاپ رسیده است! بلافاصله، این مقاله از نوبت چاپ مجله خارج شده و پس از انجام بررسی های لازم، معلوم شد که مقاله مورد نظر، بدون نظر استاد راهنما و توسط دانشجو عیناً برای دو مجله ارسال شده است. ارسال همزمان یک مقاله به بیش از یک مجله، عمل غیر اخلاقی است[3] که متأسفانه دانشجوی مورد نظر از آن آگاه نبوده و با استاد راهنمای خود در این زمینه نیز مشورت نکرده است. این مورد و مواردی مشابه این نشان می دهند که اساتید راهنما باید اشراف کاملی بر روی چگونگی نگارش و اقدام برای چاپ مقالات حاصل از پایان نامه های تحت راهنمایی خود داشته باشند، تا دانشجویان آنها به طور ناخواسته مرتکب خلاف کاری های پژوهشی [5-4] نگردند. references [1] marshall g, brennan p. from msc dissertation to quantitative research papers in leading journals: a practical guide. radiology 2008; 14: 73-7. [2] rezaeian m. authorship in student's research. j rafsanjan univ med sci (jrums) 2012; 11(6): 511-12. [3] rezaeian m. simultaneous submission of a manuscript to more than one journal. j rafsanjan univ med sci (jrums) 2012; 11(6): 511-12. [4] rezaeian m. classification of research misconducts. j rafsanjan univ med sci (jrums) 2015; 13(10): 923-4 [5] rezaeian m. how to protect young researchers from research misconduct. j rafsanjan univ med sci(jrums) 2015; 13 (10): 923-4.   [1]- استاد گروه آموزشی پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان     تلفن: 34264003-034، دورنگار: 34255209-034، پست الکترونیکی: [email protected]